|

|
إن أحــد أهــداف قــاعـدة البيــانات هــذه هــو التمــكن من تحــديــد الأســاتذة البــاحثيــن المغـاربـة المــستعــدين لتقــديم خبــرة أو خـدمــات لصــالـح المقــاولة المغــربية وذلــك عـن طريــق البــرامـج الشــبكة البــث التكنــولوجي (RDT) وشبكــة الهنــدسة الصنــاعية (RGI) الـتي وضعــتهم كــل من وزارة التعــليم العــالــي وتكــوين الأطــر، وزارة الصنــاعة والتجــارة والطــاقة والمعــادن. الخـدمــات المقــدمة قـد تهــم المجــات التــالية : |
|
§
فحــص الجــودة |
§
تثبيــث وصيــانة الآلات |
|
§
إبــراز خصــائص المنتــوجات |
§
التوثيــق التقنــي للإنتــاج |
|
§
دورات المنتــوجــات |
§
النظــام المعلــوماتي للإنتــاج |
|
§
دراســات ذات الطــابع المــالي |
§
تحسيــن التنظيــم المتعلــق بالإنتــاج |
|
§
اختبــار تقنــى |
§
صيــاغة النمــاذج |
|
§
دراســة تقنيــة أو علميــة |
§
تحــرير بــراءة الاختــراع |
§
تحليــل القيــمة |
§
دراســة الابتكــارية |
|
§
دراســة الســوق |
§
دراســة الإخــراج الفنــي |
|
§
خدمــات اليقظــة اتكنولــوجية |
§
البحــث عـن شركــاء تكنولوجييــن |
|
§
التحــديد والجمــالية المتعلقــة بوســائل العمــل |
§
نظــام التسييــر ومراقبــة الجــودة |
|
§
إنجــاز نمــوذج أوشكــل مصغــر للمنتــج |
§
تسييــر المخــزونات |
|
§
الـدعــم الــقانونـي والتجــاري لعمليــة اقتنــاء ت التكنــولوجيــا |
§
بحــث استشــرافـي / دراســات مستقبليــة |
|
§
خــدمــات تمــس مجــال البيــئة وضبــط استغــلال الطــاقة |
§
دراســة مرتبطــة بإدخــال طــرق تدبيــر حديثــة |
|
§
كــل مبــادرة من شـأنهــا ان تجعــل فـي خدمــة المقــاولة، منهجــية أو طريــقة لاتجــيد اتعمــالها بعــد. |
|
تمـويـل مـهـم ستقــوم بتقــديمه كــل من وزارة التعليــم العــالي، وتكــويــن الأطــر والبحــث العلمــي، وزارة الصنــاعة والتجــارة، وزارة الطــاقة والمعــادن، الجمعيــة المغربيــة للبحث التنمــوي (R&D) و المشــروع "صنــدوق التضــامن الأولــوي" (FSP) والـذي وضـع مـن طـرف المغـرب وفـرنســا تحــت شعــار: "تقييــم البحــث العلمـي نحــو الصنــاعة و إعــادة تـأهيـل المقــاولة المغـربيــة".
بـدايــة 400 مقـاولة ستكــون معنيــةق بالمشــاريع RDT و RGI. يتـوقــع انطلاقــة الاجـراءات المبرمجــة فـي إطــار أنشطــة هـذه الشبكــات فـي شتنبــر 2002. |